Jingwei, 3 de março – “os departamentos administrativos do governo e da educação devem incentivar e apoiar escolas e instituições de formação social de bem-estar público para criar escolas parentais, fortalecer a formação de professores em escolas parentais e convidar profissionais da educação e professores conhecidos para dar palestras para aulas de professores e aulas parentais.” Com as próximas duas sessões do Congresso Nacional do Povo em 2022, Chen Baohua, deputado ao Congresso Nacional do Povo e Zhe Jiang Hua Hai Pharmaceuticalco.Ltd(600521) presidente, recentemente apresentou sugestões sobre educação moral e tradicional da virtude para estudantes do ensino fundamental em uma entrevista com Zhongxin Jingwei.
Chen Baohua observou que, sob as condições favoráveis de prestar muita atenção à “redução dupla” dos alunos do ensino primário e secundário (ou seja, reduzir a carga dos trabalhos de casa dos alunos e treinamento pós-escolar), o conceito de talentos sociais despreza a educação ideológica e moral dos alunos do ensino primário, o conteúdo dos livros didáticos do ensino primário é selecionado incorretamente, a avaliação da aprendizagem concentra-se na educação intelectual em vez de educação moral, e alguns alunos do ensino fundamental defendem o gozo material e se entregam a jogos online É comum estar interessado em perseguir estrelas, perseguir “popularidade online” como fãs e ansiar por “popularidade noturna”.
A este respeito, Chen Baohua sugeriu que devemos primeiro dar pleno papel ao papel básico da educação familiar, educar ativamente e orientar os pais para realizar a educação familiar científica e correta de acordo com a lei. Propôs que, por um lado, promovamos vigorosamente a legalização da educação familiar, tomemos a introdução e implementação da lei nacional de promoção da educação familiar como uma oportunidade para fortalecer a publicidade jurídica em toda a sociedade, para que os pais possam esclarecer e cumprir suas responsabilidades legais, ser pais qualificados de acordo com a lei e consolidar a fundação das famílias no cultivo dos alunos do ensino fundamental para serem seres humanos e se tornarem talentos.
Por outro lado, ele apontou que, para fortalecer a formação e educação dos pais, os departamentos administrativos do governo e da educação devem incentivar e apoiar escolas e instituições públicas de formação social de bem-estar para a criação de escolas parentais, fortalecer a formação de professores em escolas parentais, convidar profissionais da educação e professores conhecidos para palestras para aulas de professores e classes parentais, e divulgar e implementar vigorosamente a política educacional do partido na nova era Leis e regulamentos educacionais relevantes e os requisitos de ser bons pais, promover os pais a assumir a responsabilidade da educação familiar, treinar e orientar os pais para realizar educação familiar científica e correta, ensinar as crianças por palavras e ações, ensinar as crianças a “primeira lição da vida”, ajudar a travar o “primeiro botão” da vida, cooperar com a escola e educação social e criar conjuntamente uma próxima geração de alta qualidade.
Em segundo lugar, sugere-se que devemos dar pleno uso às vantagens da educação primária e profissional de Chen Baohua, e fazer pleno uso da educação moral de longo prazo de Chen Baohua. Em primeiro lugar, devemos acelerar a implementação de livros didáticos nacionais unificados do ensino primário; em segundo lugar, devemos fortalecer ainda mais a construção profissional dos professores do ensino primário; em terceiro lugar, devemos prestar atenção e promover uma educação de qualidade e educação moral nas escolas primárias.
“Implementar verdadeiramente a política de que o nível salarial médio dos professores da educação obrigatória não seja inferior ao dos funcionários públicos locais e proporcionar condições para que os professores se concentrem no ensino; departamentos administrativos de educação e escolas devem otimizar e padronizar a avaliação de desempenho dos professores do ensino fundamental, eliminar resolutamente professores imorais, transferir professores incompetentes a tempo e construir uma equipe de professores do ensino fundamental de alta qualidade.” Chen Baohua disse.
Finalmente, Chen Baohua sugeriu que deveríamos criar vigorosamente um bom ambiente de opinião pública para prestar atenção e promover a educação moral dos alunos do ensino fundamental e formar uma atmosfera social positiva.