Criar um novo modo de atualização inteligente de fabricação

Ma Zhaoyuan, pesquisador-chefe do futuro laboratório da Universidade de Tsinghua e professor de fabricação inteligente na Universidade de Sheffield no Reino Unido, escreveu um livro chamado “Intelligent Manufacturing China”. No início, ele apresentou um problema comum enfrentado por alguns países nos últimos anos, como China, Estados Unidos e Europa, ou seja, após a conclusão da modernização industrial precoce, com a saída de indústrias precoces caracterizadas por alto consumo de energia, alta poluição e mão-de-obra intensiva, empregos relevantes serão perdidos, Se este processo demorar demasiado tempo e não for complementado e preenchido por indústrias emergentes, conduzirá à estagnação do desenvolvimento económico e social.

O livro aponta que a chegada da era da economia do conhecimento e da era da Internet móvel realmente significa que a informação tornou-se barata e fácil de obter em grande medida. Portanto, o valor da indústria de serviços como a indústria terciária diminuirá e o valor das atividades sociais retornará à indústria transformadora. É por isso que países industriais e países de mercados emergentes enfatizaram a revitalização da indústria transformadora nos últimos anos.

Revitalizar a indústria de fabricação não é continuar o modo de desenvolvimento industrial passado, mas tomar a indústria 4.0 como guia, introduzir produção digital e fabricação flexível, maximizar a correspondência de produção e consumo, reduzir custos, consumo de recursos e desperdício e finalmente realizar a produção sob demanda.

Para revitalizar a indústria de fabricação, devemos promover a transformação do modo de organização empresarial da estrutura de árvore passada para a estrutura de polvo. Este é um argumento importante apresentado neste livro, porque esta última estrutura pode realizar melhor o processamento independente de cada unidade de negócio, conduzir a interconexão geral, e bem adaptar-se à produção complexa sob o pano de fundo da informatização. Todo o sistema formará uma configuração orientada para o mercado através de transações e reduzirá os custos de transação, para que os indivíduos na organização possam obter retornos mais elevados, trabalhar com mais segurança na mesma organização e estudar profundamente habilidades.

No entanto, a operação industrial da sociedade pós-industrializada também enfrenta desafios únicos, ou seja, as empresas precisam realizar uma cooperação complexa com fornecedores e parceiros upstream e downstream. Neste processo, uma vez que o volume de empresas inovadoras é pequeno, incorporar cooperação orientada para o mercado é obrigado a revelar um grande número de detalhes técnicos e de produtos, o que por si só pode levar as empresas cooperativas a ocupar os detalhes acima.

O equívoco comum na transformação e modernização das indústrias tradicionais e no desenvolvimento da inovação reside na separação entre design e produção. Separar a inovação e a indústria transformadora das regiões tornará impossível às empresas obterem todos os benefícios trazidos pela combinação da mais recente tecnologia e da indústria transformadora. O autor enfatiza que “a separação entre design e engenharia faz com que a maioria dos projetos de inovação e empreendedorismo permaneça na inovação do modelo de negócios, e a indústria se transformou em fazer carros à porta fechada”.

Este livro apresenta o modo inovador de Atualização Inteligente de Manufatura: AMRC, o centro de pesquisa de fabricação avançada experimentado pela Universidade de Sheffield no Reino Unido Após mais de 10 anos de prática de desenvolvimento, o centro levou à revitalização de Sheffield, uma antiga cidade industrial britânica em declínio, o retorno de um grande número de indústrias de manufatura high-end, e Boeing, McCarran e outras empresas instalaram fábricas localmente.

Na verdade, o núcleo do modelo AMRC é apoiar o desenvolvimento de institutos de pesquisa através do sistema acadêmico de universidades, fornecer serviços de P & D para empresas industriais e atrair excelentes empresas de fabricação para investir e construir fábricas em torno das áreas circundantes. Portanto, as universidades têm a capacidade específica de engenharia de conhecimento técnico, que pode ser usada para cultivar efetivamente a força de trabalho necessária na realidade, o que faz com que a população britânica e novos imigrantes tenham a oportunidade de se transformar em força de trabalho de alto valor.

O modo AMRC é passar pela transformação da indústria, universidade e pesquisa, para que esteja no mesmo espaço físico sem isolamento regional, de modo a fornecer as condições mais abrangentes para o desembarque do conhecimento técnico. Este modelo forma um sistema abrangente composto por produção efetiva, integração de conhecimento, inovação tecnológica e até mesmo desenvolvimento regional de marcas, que também é propício para atrair talentos, atrair investimentos e resolver problemas de financiamento para empresas inovadoras. A implementação do modelo AMRC, impulsionado pelas políticas de apoio do governo britânico, construiu uma plataforma para universidades e institutos de pesquisa para apoiar empresas industriais e seus fornecedores e parceiros, reduziu o custo e incerteza da tecnologia empresarial R & D, e resolveu o dilema da proteção do conhecimento e abertura de empresas inovadoras.

A indústria transformadora precisa ser continuamente desenvolvida e o nível de talentos precisa ser revitalizado. O livro introduz que o modo AMRC fornece treinamento prático e acadêmico para aprendizes para empresas locais em Sheffield. Este treinamento abrange os processos e capacidades de fabricação aditiva, fundição de precisão, fabricação de compósitos, design e fabricação de protótipos, fabricação integrada, usinagem de precisão e outros aspectos, de modo a reduzir consideravelmente a experiência prática de emprego empresarial e custos de treinamento.

Este livro aponta que as universidades são o ponto de partida e não o ponto final dos intelectuais. O ensino superior na era pós-industrial deve basear-se em atender às exigências de educação de qualidade e educação profissional ao mesmo tempo.

Para transformar efetivamente a experiência do modelo AMRC do Reino Unido e melhorar o nível de desenvolvimento da manufatura inteligente China, devemos nos concentrar na construção de uma nova educação de engenharia de alto nível e globalmente competitiva na China. O autor acredita que a nova educação em engenharia deve cultivar o pensamento de engenharia. O livro fala sobre os elementos subdivididos do pensamento de engenharia, incluindo segurança, desenvolvimento de hábitos acumulados, verificação, testes, ajuste e assim por diante. Ao mesmo tempo, a inovação industrial se origina da inovação colaborativa, que requer um grande número de engenheiros de diferentes indústrias para cooperar juntos e entender profundamente a tecnologia e o processo uns dos outros, de modo a melhorar melhor o processo e o design para alcançar o objetivo geral. Portanto, ao cultivar o pensamento de engenharia, também devemos prestar atenção à aprendizagem do pensamento interdisciplinar.

O design industrial inteligente artificial não só enfatiza a inteligência das máquinas no processo de produção, mas também enfatiza a inteligência das pessoas no processo de produção. O design industrial da manufatura inteligente China precisa cultivar novos designers industriais que podem se adaptar à indústria 4.0, para que eles possam obter treinamento e aprendizagem em Shenzhen New Industries Biomedical Engineering Co.Ltd(300832) e constantemente encontrar novos requisitos de aprendizagem na prática.Através da comunicação com os usuários e prática industrial, eles podem constantemente obter ideias inovadoras e ideias de design e ganhar experiência através de treinamento em vários tipos de trabalho.

De acordo com este livro, a nova educação de engenharia da China deve resolver o problema de separar completamente a ciência da engenharia no sentido tradicional. “Os engenheiros devem ser cientistas práticos, e os cientistas devem ser engenheiros cerebrais.” Os engenheiros não são apenas qualificados, mas também capazes de deduzir a origem dos problemas, evitar interpretações duplamente cegas e explorar os modelos e mecanismos ocultos por trás das coisas. Por outro lado, os cientistas também devem ser capazes de ter uma capacidade operacional considerável e muitas vezes realizar treinamento prático.

A partir da experiência do modelo AMRC, as escolas profissionais desempenham um papel muito importante no serviço da transformação das indústrias tradicionais e da inovação e desenvolvimento do desenvolvimento Shenzhen New Industries Biomedical Engineering Co.Ltd(300832) . Portanto, deve ser promovido para melhorar a qualidade da formação através de uma integração profunda e cooperação com disciplinas de ciências universitárias.

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