Código dos títulos: Xueda (Xiamen) Education Technology Group Co.Ltd(000526) securities abbreviation: Xueda (Xiamen) Education Technology Group Co.Ltd(000526) Anúncio n.o: 2022029
XueDa (Xiamen) Education Technology Group Co., Ltd.
Resumo do relatório anual 2021
1,Nota importante: o resumo deste relatório anual provém do texto integral do relatório anual. A fim de compreender plenamente os resultados operacionais da empresa, situação financeira e plano de desenvolvimento futuro, os investidores devem ler cuidadosamente o texto completo do relatório anual nos meios de comunicação designados pela CSRC. Além dos seguintes diretores, outros diretores participaram da reunião do conselho de administração para analisar pessoalmente o relatório anual
Nome do director que não está presente pessoalmente no cargo de director que não está presente pessoalmente motivo para não comparecer à reunião Nome da pessoa encarregada
Dicas sobre pareceres de auditoria não padronizados □ aplicáveis √ não aplicáveis ao plano de distribuição de lucros de ações ordinárias ou ao plano de conversão de fundos de acumulação em capital social no período considerado pelo conselho de administração □ aplicáveis √ não aplicáveis. A empresa planeja não distribuir dividendos em dinheiro, ações bônus ou converter fundos de acumulação em capital social. Plano de distribuição do lucro das ações preferenciais para o período de relato adotado pelo conselho de administração □ aplicável √ não aplicável II. Informação básica da empresa 1. Perfil da empresa
Abreviatura de stock Xueda (Xiamen) Education Technology Group Co.Ltd(000526) Código de stock: Xueda (Xiamen) Education Technology Group Co.Ltd(000526)
Bolsa de Valores de Shenzhen
Pessoa de contato e informações de contato secretário do conselho de administração representante de assuntos de valores mobiliários
Nome: Cui Zhiyong
Endereço do escritório: 28, bloco B, edifício de Zhizhen, No. 7, estrada de Zhichun, distrito de Haidian, Pequim
camada
Fax: 01083030711
Tel.: 01083030712
E-mail zg Xueda (Xiamen) Education Technology Group Co.Ltd(000526) 163.com.
2. Introdução aos principais negócios ou produtos durante o período de relato
(1) Indústria da empresa
Em 2021, a economia da China ainda estava em processo de recuperação e desenvolvimento após o grave impacto do surto. O estado coordenou de forma abrangente a prevenção e controle da epidemia e o desenvolvimento econômico e social, e alcançou um bom começo no 14º plano quinquenal. Em julho de 2021, a Diretoria Geral do Comitê Central do CPC e a Diretoria Geral do Conselho de Estado emitiram os pareceres sobre uma maior redução da carga de trabalhos de casa e da carga de treinamento pós-escolar dos alunos em estágio de ensino obrigatório. Reguladores de todos os níveis e governos locais emitiram subsequentemente políticas de gestão correspondentes em combinação com a situação real (doravante denominada “política de dupla redução”), o que trouxe choques sem precedentes para o setor de educação e formação. Diante das mudanças no ambiente da indústria, a empresa apoia firmemente a tomada de decisões e implantação do Comitê Central do CPC e do Conselho de Estado, implementa plenamente a política educacional do partido, implementa a tarefa fundamental de Construir Moralidade e cultivar pessoas, continua a prestar atenção às tendências da política nacional e industrial, ajusta e otimiza ativamente a estratégia de negócios e estrutura de negócios, garante operação legal e complacente e expande novas oportunidades de desenvolvimento de negócios.
Ao mesmo tempo, o ensino profissional é um tipo de ensino com o mesmo estatuto importante que o ensino geral, uma parte importante do sistema nacional de ensino e desenvolvimento dos recursos humanos, uma forma importante de cultivar talentos diversificados, herdar competências técnicas e promover o emprego e o empreendedorismo.
O Estado desenvolve vigorosamente a educação profissional, promove a reforma da educação profissional, melhora a qualidade da educação profissional, aumenta a adaptabilidade da educação profissional, estabelece e melhora um sistema de educação profissional que atenda às necessidades da economia de mercado socialista e desenvolvimento social e está em conformidade com a lei de crescimento de talentos técnicos e qualificados, de modo a fornecer forte talento e suporte de habilidades para a construção global de um país socialista moderno.
As leis, regulamentos e políticas relacionadas à educação profissional foram ajustadas sucessivamente, refletindo a atitude de apoio do Estado em relação à educação profissional. Dos quais:
Em janeiro de 2019, o Conselho de Estado emitiu o plano nacional de implementação da reforma da educação profissional, que propôs “colocar a educação profissional em uma posição mais proeminente na reforma da educação e inovação e desenvolvimento econômico e social, e basicamente completar a transformação da educação profissional do governo patrocinado para a gestão geral do governo e escola social diversificada funcionando em cerca de 5 a 10 anos”. Em 23 de fevereiro de 2019, o Comitê Central do CPC e o Conselho de Estado emitiram 2035 da modernização educacional da China, propondo acelerar o desenvolvimento da educação profissional moderna e otimizar constantemente a estrutura e layout da educação profissional; Promover a conexão orgânica e integração em profundidade da educação profissional e desenvolvimento industrial, e concentrar-se na construção de uma série de faculdades profissionais de alto nível e majors com características chinesas.
Em setembro de 2020, o Ministério da Educação e outros nove departamentos emitiram o plano de ação para melhorar a qualidade e excelência do Ensino Profissional (20202023), que propôs integrar escolas profissionais secundárias “vazias, pequenas, dispersas e fracas”, melhorar a estrutura hierárquica das escolas profissionais, aprofundar a integração da indústria e da educação, a cooperação das empresas escolares, fortalecer a combinação de trabalho e aprendizagem, a unidade de conhecimento e prática, melhorar o mecanismo de formação moral e técnica, melhorar o mecanismo de garantia de qualidade da co-governação pluralista e promover o desenvolvimento de alta qualidade do ensino profissional.
Em outubro de 2021, os pareceres sobre a promoção do desenvolvimento de alta qualidade da Educação Profissional Moderna emitidos pelo Comitê Central do CPC e pelo Conselho de Estado apontaram que “as empresas cotadas e as empresas líderes do setor são incentivadas a organizar o ensino profissional, e todos os tipos de empresas são incentivadas a participar na organização da educação profissional de acordo com a lei”, “os líderes da indústria são incentivados a liderar a criação de grupos nacionais de educação profissional e realizar operações substantivas”.
Em fevereiro de 2022, o Ministério da Educação realizou uma conferência de imprensa do festival da primavera para apresentar os trabalhos relacionados com a promoção do desenvolvimento de alta qualidade do ensino profissional moderno, e salientou que a promoção do desenvolvimento diversificado das escolas profissionais secundárias mudou de “orientada para o emprego” para “prestar igual atenção ao emprego e à educação complementar”; “Em três a cinco anos, construir cerca de 1000 escolas profissionais secundárias nacionais de alta qualidade”. No dia 20 de abril de 2022, a 34ª reunião da Comissão Permanente do 13º Congresso Nacional Popular votou a adoção da nova lei de educação profissional revisada, que entrará em vigor em 1º de maio de 2022. Esta é a primeira grande reforma em quase 26 anos desde a formulação da lei do ensino profissional, que prevê promover a integração do ensino profissional e do ensino geral, a conexão do ensino profissional a diferentes níveis, aprofundar a integração da indústria e da educação, a cooperação das empresas escolares e melhorar o reconhecimento social do ensino profissional. A lei do ensino profissional especifica que o ensino profissional é um tipo de ensino com o mesmo estatuto importante que o ensino geral e prevê disposições sobre a promoção da integração do ensino profissional com o ensino geral e a ligação do ensino profissional a diferentes níveis.
Em suma, a “política de dupla redução” e as leis, regulamentos e políticas relevantes sobre educação profissional foram emitidas e ajustadas sucessivamente, refletindo a atenção do Estado para a indústria da educação, especialmente a atitude de incentivo e apoio à educação profissional, e fornecendo orientação de direção e forte apoio para a otimização da estratégia de negócios da empresa e o ajuste aprofundado da estrutura empresarial.
(2) Principais actividades da empresa
Com foco em negócios de educação e formação há mais de 20 anos, a empresa sempre aderiu à intenção original da educação, manteve em mente a missão educacional de “educar talentos para o país e educar as pessoas para o partido”, e aderiu ao suplemento benéfico do sistema educacional sob a diretriz de “executar a educação para a satisfação das pessoas e educação personalizada”.
A empresa fornece serviços personalizados de educação e treinamento para estudantes com necessidades de aconselhamento na China. A empresa sempre adere ao conceito educacional de ensinar os alunos de acordo com sua aptidão, formula e implementa o sistema e modo de ensino e formação centrado no aluno, e continua a expandir-se sobre esta base.Os tipos de negócios são relativamente ricos, com as características de multi formas, multi cenas e multi produtos.
Atualmente, o centro de aprendizagem personalizado da empresa abrange principalmente as cidades de primeiro e segundo níveis e irradia as cidades de terceiro e quarto níveis.Através do empoderamento da ciência e tecnologia, a empresa pode expandir atividades de ensino offline ou on-line únicas em ensino integrado tridimensional de duas linhas, atualizar o sistema de serviços de ensino inteligente e gradualmente melhorar a capacidade de negócios de campi off-line.
1) Principais negócios e modelo de negócios
A empresa entende profundamente o grande significado da “política de redução dupla”, apoia firmemente a tomada de decisão e a implantação do Comitê Central do Partido e do Conselho de Estado, implementa a “política de redução dupla” nacional, formula rapidamente medidas de ajuste, interrompe o ensino da disciplina e treinamento de negócios na fase de educação obrigatória on-line com a premissa de garantir a operação de conformidade, continua a desenvolver campos vantajosos tradicionais e usa ferramentas científicas e métodos para atender às necessidades de desenvolvimento da personalidade dos alunos, Formular e implementar um sistema e modo de ensino e treinamento centrado no aluno.O modo de ensino inclui “aconselhamento individual”, “aconselhamento personalizado em grupo”, aconselhamento em tempo integral e outra educação e treinamento personalizados.
2) Planear activamente novos negócios
Durante o período de relatório, a empresa respondeu ativamente à chamada de políticas nacionais, atendeu às necessidades nacionais de treinamento de talentos, expandiu o layout de novos negócios, enriqueceu o layout de linhas de produtos e ativamente explorou e organizou os campos de educação profissional, educação de qualidade e serviços culturais, de modo a atender às necessidades educacionais diversificadas e cultivar novos pontos de crescimento de negócios.
① Explorar o layout da Educação Profissional
A educação profissional atende às necessidades do desenvolvimento industrial. O Estado emitiu uma série de políticas para melhorar a atratividade e o conteúdo ouro das qualificações do ensino profissional. Desde 2019, o Conselho de Estado, o Ministério da Educação, o Ministério dos Recursos Humanos e Segurança Social e outros departamentos relevantes emitiram sucessivamente uma série de políticas e medidas para explorar e promover continuamente a perfeição do sistema de educação profissional, atender aos novos requisitos do desenvolvimento nacional para o desenvolvimento de recursos humanos e fornecer apoio de talentos para a implementação da estratégia nacional usando a combinação de múltiplos conceitos e métodos, como cooperação empresarial escolar, Internet +, educação ao longo da vida e assim por diante.
Durante o período de relatório, a empresa explorou ativamente o modo de cooperação com faculdades profissionais secundárias e superiores, incluindo treinamento especial, capacitação docente, educação profissional e formação continuada, co-construção profissional, curadoria de faculdades, organização conjunta, etc.
② Layout de educação de qualidade e educação científica e tecnológica
Em 22 de outubro de 2021, a empresa divulgou o anúncio sobre a assinatura do acordo-quadro de cooperação estratégica por subsidiárias integralmente detidas. XueDa information, uma subsidiária integral da empresa, assinou o acordo-quadro de cooperação estratégica com Dane times Technology Group Co., Ltd. para realizar uma cooperação aprofundada em negócios não disciplinares de ensino e treinamento nas áreas de radiação dos centros de ambas as partes, incluindo, mas não limitado a educação profissional de adultos, educação de programação infantil, cursos inteligentes Siasun Robot&Automation Co.Ltd(300024) , cooperação em concorrência Com o tema da ciência e da tecnologia, as excursões de estudo no exterior da China, os acampamentos de inverno e de verão e outros tipos de empresas realizam a cooperação na promoção de joint venture e no desenvolvimento do mercado. A cooperação acima melhorará ainda mais a qualidade de desenvolvimento do negócio de educação de qualidade da empresa.
① Pratique profundamente o campo da leitura inteligente
Em 22 de setembro de 2021, a empresa emitiu o anúncio sobre investimento estrangeiro de subsidiárias integralmente detidas, e XueDa information, uma subsidiária integral da empresa, assinou o acordo de joint venture com Beijing Wuling Technology Co., Ltd. (doravante referida como “tecnologia Wuling”), Ambas as partes financiaram conjuntamente o estabelecimento da Beijing Lingyue Culture Communication Co., Ltd. (Informações XueDa contribuíram RMB 7 milhões em dinheiro, representando 70% do patrimônio líquido da empresa-alvo; A tecnologia Wuling contribuiu RMB 3 milhões em dinheiro, representando 30% do patrimônio líquido da empresa-alvo), realizou sala de leitura bilíngue chinesa e inglesa inteligente para crianças e adolescentes e realizou empréstimo de livros, varejo de livros e hardware inteligente relacionado e produtos culturais e criativos, serviços de orientação de leitura A organização de atividades de leitura e a saída de trabalhos manuais, pintura, jogos, performances, discursos e outros conteúdos baseados em livros ilustrados criará Wuxi Online Offline Communication Information Technology Co.Ltd(300959) cena de leitura bilíngue através da biblioteca de entidades + curso online Omo solução de leitura.
Até agora, a primeira biblioteca inteligente de livros ilustrados foi colocada em operação, que é o layout e exploração da empresa na direção de “inteligência artificial + educação”.
3. Principais dados contabilísticos e indicadores financeiros (1) se a empresa precisa de ajustar ou reelaborar retroactivamente os dados contabilísticos dos exercícios anteriores nos últimos três anos □ sim √ não
Unidade: Yuan
Fim do ano 2021 Fim do ano 2020 Fim do ano 2020 Fim do ano anterior Fim do ano 2019 Fim do ano
Total do activo 346343328945351511365266 – 1,47% 359629465480
Ativos líquidos atribuíveis aos acionistas de sociedades cotadas 4267087213514045080904 203,81% 9917251610
20212020 aumento ou diminuição homóloga 2019
Resultado operacional 252942741597242998290440 4,10% 299193832534
Lucro líquido atribuível aos acionistas da sociedade cotada -536021884304368768256 -132694% 1386502500
Lucro líquido atribuível aos acionistas de empresas cotadas após dedução de lucros e perdas não recorrentes de -54766395722 -8043534186 -580,87% – 46733946
Fluxo de caixa líquido das actividades operacionais -869742343416729792054 -151,99% 24870508182
Lucro básico por ação (yuan / ação) -4.6950 0.4542 -113369% 0.1441
Lucro diluído por ação (yuan / ação) -4.6950 0.4542 -113369% 0.1441
Retorno médio ponderado dos ativos líquidos -99,30%, 36,46% – 135,5%
